BSF Campus : 2 nouveaux parcours de formation disponibles en ligne

Compétence informationnelle, Informations générales 06/07/2016

La plateforme de formation « BSF Campus » (développée par Bibliothèques sans frontières) a mis en ligne deux nouveaux parcours  consacrés à l’évaluation d’impact et au plaidoyer. Lien


Livrel libre sur l’apprentissage à l’ère du numérique

Compétence informationnelle, Informations générales 29/06/2016

‘Culturelibre.ca’ annonce la mise en ligne, en accès libre d’un nouveau livrel sur l’apprentissage à l’ère du numérique (traduction française de « Teaching in a Digital Age: Guidelines for Teaching and Learning in a Digital Age ». Lien


Dossier : « Le jeu sérieux à l’université »

Compétence informationnelle 13/06/2016

‘Tribune CI’ a mis en ligne, ce 6/06/16, un article reprenant les conclusions du Groupe de travail de la promotion du développement des compétences informationnelles (GT-PDCI – Université du Québec) concernant la pertinence de l’utilisation de jeux sérieux en contexte universitaire. Lien


Formation à la fiabilité des sources

Compétence informationnelle 13/06/2016

‘Eduscol’ a mis en ligne, ce 8/06/16, 4 nouveaux scénarios publiés dans le cadre des TraAM EMI (par l’académie d’Orléans-Tours) de formation à la fiabilité des sources. Lien


Portrait des compétences numériques parentales au Québec

Compétence informationnelle, Informations générales 27/05/2016

Le CEFRIO a mis en ligne les résultats de son enquête portant sur les compétences numériques des parents québécois ainsi que sur les équipements dont ils disposent à la maison pour accompagner leurs enfants dans les travaux scolaires en utilisant le numérique. Lien


Dossier sur l’éducation aux médias et à l’information (EMI)

Compétence informationnelle 26/05/2016

Eduscol a mis en ligne, ce 25/05/16, sa ‘Lettre EDU_Num Documentation’ n°50 qui propose des outils et des ressources, la synthèse et l’analyse de la première édition des TraAM (Travaux Académiques Mutualisés) EMI 2014-2015, une sélection d’événements liés à l’EMI en 2015 et les « essentiels » de l’EMI. Lien


Programme d’autoformation en ligne sur les données ouvertes

Compétence informationnelle 09/05/2016

Le Portail européen de données‘ a ouvert, ce 9/05/16, un programme d’autoformation en ligne proposant 13 modules courts spécialement conçus pour les personnes qui souhaitent en savoir plus sur les données ouvertes(Open data). Ces modules conviennent à tous les niveaux, des débutants aux spécialistes. Lien


Veille en Compétence informationnelle

Compétence informationnelle 27/04/2016

‘Tribune Compétences Informationnelles’ a mis en ligne, ce 26/04/15, son nouveau bulletin de veille, portant sur différents thèmes sélectionnés : les cadres conceptuels, l’intégration des CI aux programmes, l’évaluation des CI, le comportement informationnel, divers. Lien


Profil TIC des étudiants du réseau collégial québécois

Compétence informationnelle 06/04/2016

‘Tribune Compétences Informationnelles’ publie, ce 5/04/16, un billet qui  présente le Profil TIC des étudiants du collégial, un cadre de référence utilisé dans le réseau collégial pour l’apprentissage d’habiletés informationnelles, méthodologiques, cognitives et technologiques. Lien


Dossier sur les Travaux académiques mutualisés (TraAM)

Compétence informationnelle 04/04/2016

La ‘Lettre Edu-Num Documentation’ n°49 (mars/avril 2016) propose un dossier consacré aux Travaux académiques mutualisés (TraAM) sur le thème  : « Nouvelles pratiques pour informer, nouveaux usages pour s’informer ». Lien