Nouvelle ressource pédagogique “Comprendre la science ouverte”

Compétence informationnelle 27/04/2022

‘DORANum’ annonce, ce 26/04/22, la mise en ligne d’une nouvelle ressource pédagogique “Comprendre la science ouverte” (MOOC). Lien


Partyright : jeu vidéo gratuit sur les licences de la propriété intellectuelle

Compétence informationnelle 07/04/2022

Le ‘BBF’ signale, ce 6/04/22, la disponibilité de Partyright, jeu vidéo gratuit sur les licences de la propriété intellectuelle développé par le service commun de la documentation de l’université de Guyane. Il explique de manière ludique à des étudiants de tous niveaux (Licences, Masters, Doctorants, étudiants d’IUT ou de classes préparatoires, etc.) les grandes licences du droit d’auteur en France et comment les respecter. Lien


« 10 outils et ressources en ligne incontournables pour aidants numériques »

Compétence informationnelle 04/04/2022

‘Archimag’ signale, ce 1/04/22, 10 outils et ressources en ligne développés par l’organisation « Astroliens«  destinés à aider les aidants numériques dans leurs activités den faveur de l’inclusion numérique. Lien


« Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs »

Compétence informationnelle, Gestion de contenu 29/03/2022

L’Urfist Paris a mis a jour, ce 28/03/22, les supports de sa formation « Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs]« . Lien


Les pratiques d’information scientifique des chercheurs

Compétence informationnelle, Informations générales 28/03/2022

‘InfoDoc MicroVeille’ signale, ce 25/03/22, la publication par la ‘Revue française des sciences de l’information et de la communication’ (n°24, 2022) d’un article intitulé : « Corpus d’enquêtes sur les pratiques d’information scientifique des chercheurs. Constitution et exploitation des données ». Lien


Normes internationale en compétence informationnelle (CI)

Compétence informationnelle, Profession 21/03/2022

‘LIBER Quarterly’ a mis en ligne , ce 21/03/22,  un article intitulé : « International standards for information literacy » (Vol. 32, n.1, 2022). Lien


«GopenDoRe : un jeu sur la gestion des données de recherche»

Compétence informationnelle, Gestion de documents 22/02/2022

‘DORANum’ annonce, ce 21/02/22, la publication d’une nouvelle ressource pédagogique : «GopenDoRe : un jeu sur la gestion des données de recherche». Lien


Étude sur l’éducation numérique des enfants

Compétence informationnelle, Informations générales 16/02/2022

Le ‘Blog du modérateur’ (BDM) présente et détaille, ce 15/02/22, l’étude de l’Observatoire de la Parentalité et de l’Éducation Numérique intitulée « Parents, enfants et numérique », sur les comportements numériques au sein des familles. Lien


Ressources pour des usages responsables sur Internet

Compétence informationnelle 03/02/2022

‘Eduscol’ présente, ce 31/01/22, une sélection de Ressources pour des usages responsables des élèves sur Internet à l’usage des enseignants. Lien


Vademecum pour l’éducation aux médias et à l’information

Compétence informationnelle 31/01/2022

‘Eduscol » signale, ce 27/01/22, la publication d’un guide, conçu par le ministère français de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports qui a pour ambition de favoriser la généralisation de l’EMI par la mobilisation des enseignants de toute discipline, ainsi que des personnels d’encadrement (chefs d’établissement, corps d’inspection). Lien


Connaître et comprendre l’univers des fausses nouvelles

Compétence informationnelle 19/01/2022

‘Tribune Compétences Informationnelles’ présente, ce 18/01/22,  l’outil en ligne « Se prémunir contre la désinformation : pistes pour développer les compétences informationnelles des étudiant·es »conçu pour les bibliothécaires désirant aborder des thématiques liées aux fausses nouvelles et à la désinformation. Lien


La formation documentaire en distanciel

Compétence informationnelle 15/12/2021

‘Tribune Compétences Informationnelles’ propose, ce 14/12/21, un billet de veille : la formation documentaire en distanciel. Lien


« Archive » : jeu de société pour apprenti archiviste

Compétence informationnelle 14/12/2021

‘Convergence’ (AAQ) présente, ce 13/12/21, « Archive », un jeu, disponible gratuitement, qui vise à mieux faire connaître le monde de la préservation numérique de façon ludique. Lien


« La modalité de la formation documentaire »

Compétence informationnelle, Profession 02/12/2021

‘Tribune Compétences Informationnelles’ publie, ce 30/11/21, un billet : « La modalité de la formation documentaire » qui rappelle quelques notions en éducation à distance et explore le dispositif hybride de formation. Lien


« RECIF », le révérenciel des compétences informationnelles

Compétence informationnelle 30/11/2021

L’ABDU signale, ce 29/11/21, la mise à jour de son référentiel des compétences informationnelles, un outil destiné tant aux professionnels des bibliothèques qu’aux communautés universitaires intéressés par la formation aux compétences informationnelles. Lien