La Société des Gens de Lettres (SGDL) a mis en ligne, ce 28/03/23, son 9e baromètre des relations auteurs / éditeurs auprès des autrices et des auteurs Français de livres, dont les résultats mesurent, année après année, l’évolution de leurs relations avec leurs éditeurs. Lien

La ‘FiLL’ signale, ce 27/03/23,  la publication par le ministère français de la Culture de son « Observatoire 2023 de l’égalité entre femmes et hommes dans la culture et la communication ». Lien

‘Les Outils Tice’ propose, ce 26/03/23, un article présentant 5 sites de presse qui font la chasse aux fake news, utiles dans le cadre d’un programme d’éducation aux médias et à l’information (EMI). Lien

Le ‘Réseau français de la recherche reproductible‘ a mis en ligne un compte rendu et les supports de ses Journées (8 et 9 mars 2023, Paris et en mode hybride).qui visaient à  dresser un état des lieux de la reproductibilité dans les domaines de la recherche scientifique en France, en tenant compte de la diversité des disciplines et des pratiques. Lien

‘Abondance’ signale, ce 23/03/23, l’intégration de Bing Image Creator dans Bing Chat. Cette nouvelle fonctionnalité permet aux utilisateurs de générer des images à l’aide de descriptions. Lien

La ‘CNIL’ annonce, ce 23/03/23, la mise en ligne de son premier dossier thématique dédié à l’identité numérique. Lien

Le ‘Cigref’ annonce, ce 22/03/23, la mise en ligne de son Guide : « Gouvernance et Architecture Data & Analytics Élaborer et mettre en œuvre la stratégie data » (janvier 2023). Lien

‘Veille et Analyse TICE’ propose, ce 22/03/23, un long billet intitulé : « De bonnes et moins bonnes raisons pour préciser la place du numérique en éducation (et pas uniquement dans l’enseignement) ». Lien

‘DLIS’ publie, ce 21/03/23, un compte rendu de la journée d’étude (Paris, 13 mars 2023) organisée par le Réseau de Partenaires pour l’analyse et l’exploration de données numériques (ResPaDon) à la BNF. Lien

‘Convergence’ (AAQ) publie, ce 20/03/23, un billet intitulé : « La dématérialisation des archives est-elle vraiment si immatérielle et écologique ? ». Lien

‘EBLIDA’ annonce, ce 16/03/23, la mise en ligne de son « Handbook on Comparative E-lending Policies in European Public Libraries » qui analyse la situation du prêt électronique au sein de bibliothèques de divers pays européens. Lien

‘ZDNet’ propose, ce 17/03/23, un long billet consacré à la nouvelle version du chatbot, GPT-4, développé par OpenAI. Lien

Le ‘BBF’ rappelle, ce 16/03/23, la publication d’un article (Bulletin des bibliothèques de France,  23 février 2023) intitulé : « Fanzines et bibliothèques en France : une relation contradictoire » qui s’intéresse à la façon dont les bibliothèques commencent à se saisir de ces productions, les conservent, les valorisent. Lien

‘Club Innovation & Culture’ (Clic France) propose, ce 15/03/23, un compte rendu du webminaire (15 mars 2023) : « Comment utiliser ChatGPT dans son institution culturelle ? » (replay vidéo et conseils pratiques). Lien

‘Cambridge University Press & Assessment’ publie, ce 14/03/23, une série de nouvelles directives afin d’aider les chercheurs à utiliser des outils d’IA génératifs comme ChatGPT, tout en respectant les normes académiques en matière de transparence, de plagiat, de précision et d’originalité. Lien