Enquêter auprès de publics enfantins

Informations générales 13/12/2022

‘Cultures de l’Information’ présente, ce 9/12/22, un dossier publié dans Les Cahiers d’ELN (Décembre 2022) : « Enquêter auprès de publics enfantins. Questions de méthode(s) ». Lien


Boite à outils de l’Unesco pour une science ouverte

Informations générales 13/12/2022

‘Ouvrir la Science’ rappelle, ce 12/12/22, la mise en ligne par l’Unesco d’un ensemble de fiches qui constituent une  »Boite à outil pour une science ouverte », conçue pour appuyer la mise en œuvre de sa Recommandation. Lien


Dossier : « Préservation de la mémoire du Web en temps de crise »

Gestion de documents, Informations générales 07/12/2022

La revue franco-canadienne ‘COSSI’ publie, ce 6/12/22, un nouveau numéro (n°11/2022) proposant un dossier intitulé : « Préservation de la mémoire du Web en temps de crise ». Lien


Inforum 2022 : « It’s all about data »

Gestion de documents, Informations générales 06/12/2022

L’Association Belge de Documentation (ABD-BVD) a mis en ligne, ce 6/12/22, les support de son Inforum 2022 (Bruxelles, le 22/11/22) consacré au ‘Data’ (Open data, science ouverte). Lien


ChatGPT : outil de création de textes à la demande

Gestion de documents, Informations générales 06/12/2022

‘Numérama’ publie, ce 6/12/22, un article présentant diverses expériences de création de textes en utilisant le nouvel outil « ChatGPT » qui recours à l’intelligence artificielle. Lien


Panorama de la recherche sur les politiques de science ouverte

Informations générales 06/12/2022

‘Sage Journals’ a mis en ligne, ce 2/12/22, un article en accès libre intitulé : « A Landscape of Open Science Policies Research » qui présente une  revue de la littérature sur les politiques de science ouverte dans différentes études. Lien


Le cloud face aux défis sociétaux

Informations générales 05/12/2022

Le ‘JDN’ publie, ce 1/12/22, un billet intitulé : « Le cloud est-il apte à faire face aux grands défis sociétaux ? ». Lien


« The impact of open scholarship on students’ scientific literacy »

Informations générales 02/12/2022

‘InfoDoc MicroVeille’ signale, ce 2/12/22, la publication (préprint) intitulée : « The impact of open and reproducible scholarship on students’ scientific literacy, engagement, and attitudes towards science: A review and synthesis of the evidence ». Lien


Garantir les droits numériques des bibliothèques

Informations générales 02/12/2022

Le blog de ‘Internet Archive’ présente, ce 2/12/22, son nouveau rapport intitulé : « Securing Digital Rights for Libraries: Towards an Affirmative Policy Agenda for a Better Internet ». Lien


Marché du Livre (France, 2022) : Edition Jeunesse

Informations générales 01/12/2022

Le bureau d’étude GFK présente brièvement, ce 29/11/22, les résultats de son enquête sur le marché français du livre  en 2022, particulièrement de son secteur Livre pour la jeunesse. Lien


Mises en ligne des actes du Congrès CPI 2022

Informations générales 28/11/2022

Le Congrès des professionnel·le·s de l’information (CPI-Québec) a mis en ligne les supports des actes de son congrès 2022  (2 -4 novembre 2022, Montréal). Lien


Dossier «Bibliothèques : carrefour de la connaissance»

Informations générales, Profession 25/11/2022

Le ‘BBF’ signale, ce 24/11/22, la publication dans le  numéro 45 du magazine « Savoir(s) » , d’un dossier «Bibliothèques : carrefour de la connaissance» dédié à l’univers des bibliothèques. Lien


Dossier « Livre et lecture, à l’heure de l’écologie »

Informations générales 23/11/2022

La ‘FiLL’ publie, ce 22/11/22, un nouveau dossier documentaire consacré à l’écologie dans la filière du livre. Lien


Une charte pour l’écologie du livre

Informations générales 21/11/2022

Le ‘BBF’ signale, ce 21/11/22, la mise en ligne d’une « Charte pour l’écologie du livre » par Normandie livre & lecture qui propose des valeurs pour un écosystème sain applicables par tous et pour tous. Lien


L’innovation dans les bibliothèques universitaires

Informations générales 21/11/2022

‘Library Leadership & Management (LL&M)’ a mis en ligne (Vol. 36 No. 3 ,2022), ce 18/11/22, un article intitulé : « Academic Library Innovation: A Selective Review » qui présente une compilation sélective de ressources et d’idées sur l’innovation en BU. Lien