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    *** La Lettre n° 150 a été publiée ce 11/09/17***

  • Ouverture de arXiv/EESS (Electrical Engineering and Systems Science)

    Sources d'information 19/09/2017 |

    ‘arXiv’ annonce, ce 18/09/17, le lancement d’une nouvelle plateforme de préprints en libre accès : « EESS » (Electrical Engineering and Systems Science). Lien


    « Qu’est-ce qu’une bibliothèque de recherche au 21ème siècle ? »

    Informations générales 19/09/2017 |

    ‘DLIS’ (OpenEdition) publie, ce 18/09/17, un billet « What is the 21st Century Academic Library ? » suivi de sa traduction française : « Qu’est-ce qu’une bibliothèque de recherche au 21ème siècle ? ». Lien


    Etude sur l’impact des Bibliothèques universitaires dans la formation des étudiants

    Informations générales 14/09/2017 |

    Le ‘Council on Library and Information Resources (CLIR-USA) a mis en ligne en accès libre, ce 13/09/17, une étude « Slendid Torch: Learning and Teaching in Today’s Academic Libraries » sur l’impact des Bibliothèques universitaires dans la formation des étudiants. Lien


    Remplacement de Google Drive par Backup and Sync ou Drive File Stream

    Gestion de documents 13/09/2017 |

    ‘Le Monde informatique’ publie un court dossier consacré  au remplacement de Google Drive, à partir du 11 décembre 2017, par  Backup and Sync pour le grand public ou Drive File Stream pour les entreprises. Lien


    « competences.meq.ca » : nouveau site en KM

    Veille / IE / KM 13/09/2017 |

    Le CEFRIO (Québec) présente un nouveau site « competences.meq.ca » (septembre 2017) qui dispose d’un outil de simulation et plusieurs ressources pour aider les entreprises à faire le choix d’une solution numérique pour le transfert des compétences et connaissances. Lien


    Ouverture du site Bibliothèques d’Orient

    Sources d'information 13/09/2017 |

    La BnF signale l’ouverture (septembre 2017) du site trilingue (français-anglais-arabe) « Bibliothèques d’Orient« qui  couvre un siècle et demi d’histoire avec près de 7000 documents en ligne, issus de ses  collections et de 8 bibliothèques au Proche-Orient. Lien


    « How People Approach Facts and Information »

    Informations générales 12/09/2017 |

    Le ‘Pew Research Center’ a mis en ligne, ce 11/09/17, les résultats d’une étude auprès de la population américaine : « How People Approach Facts and Information ». Lien


    European Data News : plateforme de datajournalisme sur l’UE

    Sources d'information 12/09/2017 |

    ‘Eduscol’ signale, ce 11/09/17, le lancement par l’Agence France Presse, l’agence italienne ANSA et la Deutsche Presse-Agentur de « European Data News Hub » (EDNH), espace de datajournalisme en accès libre  sur l’Union européenne. Lien


    Nouveau référentiel : Cinq piliers de la maîtrise de l’information scientifique

    Compétence informationnelle 12/09/2017 |

    Le réseau des bibliothèques de l’Université de Liège vient de mettre en ligne, ce 11/09/17 son nouveau référentiel : « Cinq piliers de la maîtrise de l’information scientifique » (5PMIS). Lien


    eAtlas de l’UNESCO sur l’alphabétisme

    Société de l'information, Sources d'information 11/09/2017 |

    L’UNESCO a mis en ligne son « eAtlas sur l’alphabétisme » qui permet d’explorer et de modifier des cartes, des graphiques et des tableaux de classement portant sur les indicateurs relatifs aux jeunes, aux adultes et aux personnes âgées. Lien