Stratégies d’appui à l’intégration des CI dans les programmes d’études

‘Compétences CI’ signale, ce 24/10/17, la publication d’un rapport du  réseau de l’Université du Québec ( GT-PDCI) sur des stratégies d’appui à l’intégration des compétences informationnelles (CI) dans les programmes d’études. Lien